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人教版高中英语必修第一册Unit2 Travelling around Period 1 课件(该课件内含音频文件)

2024-01-04 17:03

人教版高中英语必修第一册Unit2 Travelling around Period 1 课件(该课件内含音频文件)

1.字母g在单词中一般发/ɡ/。发音时,舌后部抬起,紧贴软腭,形成阻碍,气流冲开后,冲出口腔。/ɡ/是浊辅音,声带振动。
在字母e,y前面,则发/dʒ/。发音时,舌尖舌端抬高,贴住上齿龈后部,形成阻碍。气流冲出阻碍摩擦成音。口型略突出,稍微成方型。/dʒ/是浊辅音,声带振动。
2.字母组合ck的发音是/k/,发音时,舌后部抬起,紧贴软腭,形成阻碍,气流冲开后,冲出口腔。/k/是清辅音,声带不振动。
3.字母组合ch和tch的发音是/tʃ/,发音时,舌尖舌端抬高,贴住上齿龈后部,形成阻碍。气流冲出阻碍摩擦成音。口型略突出,稍微成方型。/tʃ/是清辅音,声带不振动。   
4.字母组合th的发音是/θ/和/ð/,发音时,舌尖轻触上齿背部,气流从舌齿间的缝隙送出。/θ/是清辅音,声带不振动,/ð/是浊辅音,声带振动。
5.字母组合ng的发音是/ŋ/,发音时,软腭下垂,舌后部向软腭抬起,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出,同时振动声带。
6.字母组合kn的发音是/n/,发音时,舌尖紧贴上齿龈,软腭下垂,形成阻碍,气流由鼻腔送出,在词尾时,稍许延长,以防吞音。
7.字母组合ph的发音是/f/,发音时,下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙通过,摩擦成音。/f/是清辅音,声带不震动。
8.字母组合igh的发音是/ai/。发音时,由/a/向/i/自然滑动,滑动过程中,口型从开到合,发此音时,注意将音发足。
1. I have already finished my job application form and personal resume.
我已经填完了工作申请表和个人简历了。
2.The application of new technologies and the wide appeal of movies stars could also account for the increase.
新技术的应用和电影明星的广泛吸引力也可能是票房增长的原因。
3.We were amazed to find that no one was hurt.
我们很惊讶地发现没有人受伤。

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